为帮助新入职教师快速融入教学岗位，助力上新课教师精准把控教学内容、提升课堂教学质量，1月27日下午，学院在A15-214会议室组织开展新入职及上新课教师课堂准入试讲考核工作。本次试讲共有李亚珍等9名教师参与，院长周建伟、副院长郭娇、教学秘书杜全周、各专业教研室主任及骨干教师刘冰、赵凤梅担任评委，试讲由郭娇主持。
试讲过程中，9名教师围绕各自承担的专业课程，精心选取核心章节及重点内容展开授课，授课内容覆盖专业基础课、专业课等多个类别，兼顾知识传递与能力培养。各位教师备课充分、态度严谨，授课思路清晰、逻辑缜密，既展现了扎实的专业知识储备，又结合课程特点设计了多样的教学环节，注重引导学生思考、强化师生互动，积极尝试贴合学情的教学方法，努力激发学生的学习主动性与积极性，展现出良好的教学潜力与职业素养。
试讲结束后，评委组对九名教师的授课表现进行逐一细致点评，既肯定了各位教师在教学设计、内容把控、语言表达等方面的亮点，也针对性地指出了存在的不足并提出改进建议。刘冰老师结合自身多年教学经验，从课堂互动质量、课程思政融入、课件制作优化等方面给出具体指导，建议教师们注重教学细节，凸显“以学生为中心”的教学理念，切实贯彻OBE教学理念。周建伟院长最后强调，新入职及上新课教师是学院教学队伍的新生力量，要始终坚守教学初心，精准把握课程教学目标，深耕教材内容、贴合学生实际，不断优化教学设计。
试讲的教师纷纷表示，将认真梳理评委组的意见和建议，主动补齐教学短板，不断优化教学策略、打磨教学技能，在后续教学中持续深耕细研，努力提升教学质量。
本次试讲考核是学院加强青年教师培养、完善教学质量保障体系的重要举措，旨在通过以评促改，帮助新入职及上新课教师快速提升教学能力，规范教学流程。后续，学院将持续聚焦教师教学能力提升，常态化开展教学培训、听课评课等活动，不断夯实教学根基，推动学院教学工作高质量发展。
